Spring til indhold
Forside

Uddannelse

Uddannelse

Klinisk Institut leverer undervisning til kandidatuddannelsen i Medicin og masteruddannelsen i Sexologi. Læs mere om, hvordan vi samarbejder med AAU og Aalborg Universitetshospital, Regionshospitalet Nordjylland og Almen Praksis i hele regionen, så vi kan levere undervisning i topklasse til uddannelserne.

Studerende

Uddannelse

Klinisk Institut leverer undervisning til kandidatuddannelsen i Medicin og masteruddannelsen i Sexologi. Læs mere om, hvordan vi samarbejder med AAU og Aalborg Universitetshospital, Regionshospitalet Nordjylland og Almen Praksis i hele regionen, så vi kan levere undervisning i topklasse til uddannelserne.

Studerende

Kandidatuddannelsen i Medicin

Undervisningen på kandidatuddannelsen støtter den studerendes udvikling af engagement i egen læring og give den studerende en forståelse for, hvad det vil sige at udøve patientcentreret medicin, behandle patienter ud fra deres problemer, ressourcer og forståelsesramme, målrettet alle aspekter af at være læge, som kondenseret og beskrevet ved de syv lægeroller: 1) Medicinsk ekspert/lægefaglig, 2) Kommunikator, 3) Samarbejder, 4) Leder/administrator/organisator, 5) Sundhedsfremmer, 6) Akademiker/forsker og underviser, og 7) Professionel.

Masteruddannelsen i Sexologi

På masteruddannelsen i sexologi får du viden og færdigheder inden for det sexologiske felt. Du lærer at optage en sexologisk anamnese og igangsætte relevant sexologisk undersøgelse, udredning, rådgivning og behandling. Du får stærke kompetencer inden for kliniske og videnskabelige problemstillinger – både på samfundsniveau og i mødet med borgere og patienter.

Kandidatuddannelsen i Medicin

Undervisningen på kandidatuddannelsen i Medicin tager udgangspunkt i studentercentreret undervisning og principperne for PBL (problembaseret læring). Formålet er at støtte den studerendes udvikling af engagement i egen læring og give den studerende en forståelse for, hvad det vil sige at udøve patientcentreret medicin, behandle patienter ud fra deres problemer, ressourcer og forståelsesramme, målrettet alle aspekter af at være læge, som kondenseret og beskrevet ved de syv lægeroller: 1) Medicinsk ekspert/lægefaglig, 2) Kommunikator, 3) Samarbejder, 4) Leder/administrator/organisator, 5) Sundhedsfremmer, 6) Akademiker/forsker og underviser, og 7) Professionel.

Læs mere om uddannelsen i AAU's studieguide

Masteruddannelsen i Sexologi

Vores fornemmeste opgave er at få vores studerende igennem uddannelsen. Det forsøger vi at gøre ved at være støttende så vi sammen skaber et tryghedsnet, hvor vores vigtigste opgave er at gribe de studerende hvis de falder, så de kommer bedst igennem uddannelsen. Vi sætter en værdi i at lade vores studerende blive set og hørt.

Læs mere om uddannelsen i AAU's studieguide

Stipendier og legater

Din fremtidige hverdag som læge handler ikke bare om det kliniske arbejde, også forskning er en vigtig del.

Du har mulighed for allerede på studiet at få erfaring med, hvad det vil sige at forske, styrke dit CV og skabe netværksrelationer med kolleger nationalt og i andre dele af verden.

Her kan du finde stipendier og legater, som kan søges af cand.med.-studerende:

Udlandsophold/udveksling for studerende

Aalborg Universitets Internationale Kontor har mange års erfaring med at sende AAU-studerende på studie- eller praktikophold i udlandet, og du har mulighed for at søge AAU-legater via kontoret.

Læs mere om udlandsophold.

Eller læs herunder om udlandsophold og udveksling for studerende:

Principper for støtte til studenterorganisationer ved Klinisk Institut

Klinisk Institut modtager ofte henvendelser fra studerendes organisationer med henblik på at modtage støtte fra Klinisk Institut til forskellige aktiviteter og arrangementer. Dette notat har til hensigt at skabe gennemsigtighed over, hvordan instituttet typisk vurderer ansøgningerne.

I udgangspunktet vurderer Klinisk Institut ansøgningerne ud fra nedenstående principper, når der ydes støtte til studenterarrangementer. Arrangementet eller aktiviteten skal:

  • Involvere KA-medicin i planlægning og afvikling af arrangementet
  • Have et formål inden for kategorierne:
    • Trivsel blandt KA-studerende
    • Udvikling af kliniske færdigheder
    • Styrkelse af klinisk forskning

Enhver ansøgning vurderes ud fra en samlet betragtning og under hensyntagen til instituttets økonomi og øvrige institutionelle forhold.

Der kan typisk ansøges om beløb i størrelsesordenen 10.000 – 15.000 kr.

Afsender kan påregne at få svar med helt eller delvis tilsagn eller afslag inden for cirka en måned.

Såfremt en eventuel stillingtagen fra instituttets side er tidskritisk bedes dette fremgå, når ansøgningen fremsendes.